Dodatkowe 180 mln z\u0142 na zakup sprz\u0119tu komputerowego dla uczni\u00f3w i nauczycieli! To kolejny przyk\u0142ad wsp\u00f3lnych dzia\u0142a\u0144 Ministerstwa Cyfryzacji i Ministerstwa Edukacji Narodowej na rzecz wsparcia kszta\u0142cenia na odleg\u0142o\u015b\u0107. W\u015br\u00f3d dzia\u0142a\u0144 ministerstwa edukacji dotycz\u0105cych kszta\u0142cenia na odleg\u0142o\u015b\u0107 s\u0105 r\u00f3wnie\u017c bezp\u0142atna platforma epodreczniki.pl, Og\u00f3lnopolska Sie\u0107 Edukacyjna czy rz\u0105dowy program \u201eAktywna Tablica\u201d oraz szkolenia dla nauczycieli<\/p>\n
\u2013 To dla nas bardzo dobra wiadomo\u015b\u0107, \u017ce mamy kolejn\u0105 transz\u0119 pieni\u0119dzy, kt\u00f3re mo\u017cemy przeznaczy\u0107 na do-finansowanie szk\u00f3\u0142. Dzi\u0119ki temu ju\u017c kilkadziesi\u0105t tysi\u0119cy tablet\u00f3w czy laptop\u00f3w trafi\u0142o do samorz\u0105d\u00f3w \u2013 powiedzia\u0142 Minister Edukacji Narodowej Dariusz Piontkowski. \u2013 Kszta\u0142cenie na odleg\u0142o\u015b\u0107 to ogromny wysi\u0142ek nauczycieli, za kt\u00f3ry chc\u0119 podzi\u0119kowa\u0107. Wymaga on nowej wiedzy, wyj\u015bcia poza standardowe przygotowanie do lekcji. To te\u017c du\u017ce wyzwanie sprz\u0119towe. St\u0105d pomoc Ministerstwa Cyfryzacji jest nieoceniona \u2013 podkre\u015bli\u0142 minister edukacji.<\/p>\n
Szef MEN wskaza\u0142, \u017ce to kolejne wsparcie dla samorz\u0105d\u00f3w w budowaniu cyfrowej szko\u0142y. Przypomnia\u0142 m.in. o rz\u0105dowym programie \u201eAktywna tablica\u201d, Og\u00f3lnopolskiej Sieci Edukacyjnej, czy bezp\u0142atnej platformie epodreczniki.pl<\/p>\n
Dodatkowe 180 mln z\u0142 na zdaln\u0105 nauk\u0119!<\/strong> Kryterium dofinansowania b\u0119dzie liczba rodzin wielodzietnych mieszkaj\u0105cych na terenie danej gminy i korzystaj\u0105cych z gminnego wsparcia. Jedyna r\u00f3\u017cnica w stosunku do wcze\u015bniejszego programu jest taka, \u017ce pieni\u0105dze otrzymaj\u0105 tylko gminy. W programie \u201eZdalna szko\u0142a\u201d mog\u0142y wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 zar\u00f3wno gminy i powiaty.<\/p>\n Dofinasowanie b\u0119dzie dotyczy\u0142o, podobnie jak przy poprzednim programie, zakupu zar\u00f3wno komputer\u00f3w, laptop\u00f3w, ale tak\u017ce oprogramowanie, ubezpieczenia sprz\u0119tu, mobilnego dost\u0119pu do Internetu lub innych uzasadnionych wydatk\u00f3w zwi\u0105zanych ze zdaln\u0105 nauk\u0105 (np. akcesoria). E-materia\u0142y MEN<\/strong> Ju\u017c powsta\u0142y i wci\u0105\u017c powstaj\u0105 zasoby do kszta\u0142cenia og\u00f3lnego na wszystkich etapach edukacyjnych oraz do kszta\u0142cenia zawodowego. Materia\u0142y s\u0105 tworzone z uwzgl\u0119dnieniem standard\u00f3w dost\u0119pno\u015bci WCAG, dzi\u0119ki czemu mog\u0105 z nich korzysta\u0107 uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wszystkie te zasoby s\u0105 aktualnie dost\u0119pne na stronie www.epodreczniki.pl<\/a>.<\/p>\n Bezp\u0142atna platforma edukacyjna epodreczniki.pl<\/strong> Platforma to ponad sze\u015b\u0107 tysi\u0119cy materia\u0142\u00f3w edukacyjnych, przeznaczonych dla wszystkich etap\u00f3w kszta\u0142cenia zar\u00f3wno og\u00f3lnego, jak i zawodowego. Niemal ka\u017cdy materia\u0142 dydaktyczny zawiera pytania otwarte lub \u0107wiczenia interaktywne.<\/p>\n Wszystkie tre\u015bci na platformie epodr\u0119czniki.pl<\/a> s\u0105 dost\u0119pne przez przegl\u0105dark\u0119 internetow\u0105 i nie wymagaj\u0105 instalacji dodatkowego oprogramowania. U\u017cytkownicy po zalogowaniu mog\u0105 wyszukiwa\u0107 materia\u0142 poprzez s\u0142owa kluczowe lub po tre\u015bciach podstawy programowej. Wyszukane materia\u0142y mo\u017cna zapisa\u0107 w swoim profilu jako ulubione oraz udost\u0119pni\u0107 uczniom.<\/p>\n Szereg mo\u017cliwo\u015bci \u2013 platforma epodreczniki.pl<\/strong> Nauczyciel mo\u017ce udost\u0119pnia\u0107 uczniom gotowy, ju\u017c znajduj\u0105cy si\u0119 na platformie materia\u0142, lub w\u0142asny, stworzony albo od podstaw, albo na bazie istniej\u0105cego e-materia\u0142u, do kt\u00f3rego mo\u017ce doda\u0107 zas\u00f3b zewn\u0119trzny, np. link z YouTube, vod.tvp.pl czy ninateka.pl. Modyfikowanie lub tworzenie w\u0142asnych e-materia\u0142\u00f3w umo\u017cliwia nauczycielom dost\u0119pny dla nich edytor. Nauczyciele maj\u0105 r\u00f3wnie\u017c dost\u0119p do modu\u0142u umo\u017cliwiaj\u0105cego im monitorowanie post\u0119p\u00f3w uczni\u00f3w.<\/p>\n Dodatkowo na platformie publikowane s\u0105 materia\u0142y i informacje przydatne szko\u0142om w prowadzeniu kszta\u0142cenia na odleg\u0142o\u015b\u0107, np.: Nowym rozwi\u0105zaniem przybli\u017cyli\u015bmy platform\u0119 MEN do do\u015bwiadcze\u0144 znanych ju\u017c u\u017cytkownikom ze sklep\u00f3w internetowych \u2013 funkcja \u201eteczki\u201d do tworzenia materia\u0142\u00f3w dzia\u0142a w spos\u00f3b analogiczny do koszyka sklepowego.<\/p>\n Przypomnijmy, \u017ce Zintegrowana Platforma Edukacyjna epodreczniki.pl oferuje aktualnie ponad sze\u015b\u0107 tysi\u0119cy materia\u0142\u00f3w edukacyjnych, przeznaczonych dla wszystkich etap\u00f3w kszta\u0142cenia, zar\u00f3wno og\u00f3lnego jak i zawodowego.<\/p>\n Cieszymy si\u0119 z du\u017cego zainteresowania uczni\u00f3w i nauczycieli, kt\u00f3rzy ch\u0119tnie korzystaj\u0105 z materia\u0142\u00f3w rekomendowanych przez MEN podczas kszta\u0142cenia na odleg\u0142o\u015b\u0107. Dziennie z zasob\u00f3w na platformie epodreczniki.pl korzysta oko\u0142o p\u00f3\u0142 miliona u\u017cytkownik\u00f3w.<\/p>\n Wci\u0105\u017c udoskonalamy serwis, wprowadzaj\u0105c nowe funkcjonalno\u015bci, takie jak m.in. kontakt pomi\u0119dzy nauczycielami i uczniami w czasie rzeczywistym oraz mo\u017cliwo\u015b\u0107 dodawania komentarzy do materia\u0142\u00f3w. Nauczyciele mog\u0105 nie tylko wykorzystywa\u0107 ju\u017c dost\u0119pne e-materia\u0142y, ale tak\u017ce tworzy\u0107 w\u0142asne tre\u015bci i udost\u0119pnia\u0107 je uczniom.<\/p>\n Obecnie ka\u017cdy u\u017cytkownik mo\u017ce zg\u0142asza\u0107 swoje spostrze\u017cenia i uwagi przez dost\u0119pny na platformie formularz. Analizowane s\u0105 tak\u017ce zadawane przez nich pytania, ze szczeg\u00f3lnym uwzgl\u0119dnieniem okresu po wdro\u017ceniu nowych funkcjonalno\u015bci. Na podstawie tych danych optymalizowane s\u0105 za\u00adr\u00f3wno \u00adinterfejs, jak i nazewnictwo.<\/p>\n Zintegrowana Platforma Edukacyjna ma \u0142atwy w obs\u0142udze system dzielenia si\u0119 materia\u0142ami, a jej funkcje po integracji z Systemem Informacji O\u015bwiatowej s\u0105 znaczenie prostsze dla u\u017cytkownika.<\/p>\n Poradniki dla uczni\u00f3w i nauczycieli dotycz\u0105ce kszta\u0142cenia na odleg\u0142o\u015b\u0107<\/strong> Bezp\u0142atne szkolenia on-line dla nauczycieli<\/strong> Zdalnelekcje.pl \u2013 strona dla uczni\u00f3w i nauczycieli<\/strong> Nasz\u0105 intencj\u0105 jest to, aby strona by\u0142a nie tylko inspiracj\u0105 dla nauczycieli, ale tak\u017ce wsparciem w ich pracy. St\u0105d m.in. koncepcja \u201eplanu lekcji\u201d z propozycjami tre\u015bci na ka\u017cdy dzie\u0144. To jedynie podpowied\u017a. Zostawiamy nauczycielom pe\u0142n\u0105 dowolno\u015b\u0107 w wyborze oraz wykorzystaniu opublikowanych lekcji i temat\u00f3w.<\/p>\n Informator dla dyrektor\u00f3w szk\u00f3\u0142 i nauczycieli o cyfryzacji<\/strong> W publikacji pojawia si\u0119 opis materia\u0142\u00f3w informacyjnych w zakresie nauki zdalnej, m.in. informatora MEN dotycz\u0105cego organizacji kszta\u0142cenia na odleg\u0142o\u015b\u0107 oraz poradnika przygotowanego przez UODO we wsp\u00f3\u0142pracy z MEN, kt\u00f3ry jest po\u015bwi\u0119cony bezpiecze\u0144stwu danych. W dalszej cz\u0119\u015bci materia\u0142u znalaz\u0142 si\u0119 opis projekt\u00f3w szkoleniowych dla nauczycieli w zakresie podnoszenia kompetencji cyfrowych oraz innych projekt\u00f3w realizowanych w obszarze cyfryzacji szk\u00f3\u0142, takich jak program \u201eAktywna tablica\u201d czy Og\u00f3lnopolska Sie\u0107 Edukacyjna. W latach 2017-2019 realizowany by\u0142 rz\u0105dowy projekt rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczni\u00f3w i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych.<\/p>\n Program adresowany by\u0142 do wszystkich szk\u00f3\u0142 podstawowych, a jego cel to: Na zakup pomocy dydaktycznych szko\u0142y mog\u0142y otrzyma\u0107 maksymalnie kwot\u0119 14 tys. z\u0142. Organ prowadz\u0105cy szko\u0142\u0119 mia\u0142 obowi\u0105zek wnie\u015b\u0107 minimalny wk\u0142ad w\u0142asny w kwocie 3,5 tys. z\u0142.<\/p>\n W ramach programu szko\u0142y podstawowe doposa\u017cy\u0142y si\u0119 w szczeg\u00f3lno\u015bci w: tablice interaktywne, projektory, g\u0142o\u015bniki, interaktywne, a tak\u017ce monitory dotykowe. \u0141\u0105cznie w latach 2017-2019 na program \u201eAktywna tablica\u201d przeznaczono kwot\u0119 ponad 163 mln z\u0142 z bud\u017cetu pa\u0144stwa, co oznacza wsparcie dla 12 016 szk\u00f3\u0142 podstawowych w kraju i za granic\u0105.<\/p>\n W roku 2020 planowane jest uruchomienie kolejnej edycji programu. Trwaj\u0105 prace nad jego ostatecznym kszta\u0142tem.<\/p>\n Og\u00f3lnopolska Sie\u0107 Edukacyjna \u2013 Internet i sprz\u0119t dla szk\u00f3\u0142<\/strong> Dodatkowo operator OSE przekaza\u0142 ju\u017c 4 tys. laptop\u00f3w do 250 szk\u00f3\u0142, wskazanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, spo\u015br\u00f3d laureat\u00f3w konkursu jako szko\u0142y o najwi\u0119kszych potrzebach sprz\u0119towych. W kolejnych tygodniach jest planowana dystrybucja nast\u0119pnej transzy \u2013 prawie 8 tys. laptop\u00f3w trafi do 764 szk\u00f3\u0142.<\/p>\n Str. 6-7 w numerze 428 tygodnika \u201eNoworudzianin\u201d dost\u0119pnym <\/span> tutaj<\/a>.<\/p>\n
\nW ostatnim czasie uda\u0142o si\u0119 przekaza\u0107 ju\u017c 187 mln z\u0142 w ramach programu \u201eZdalna szko\u0142a\u201d na wsparcie nauki zdalnej. W tym tygodniu uruchamiamy program \u201eZdalna szko\u0142a+\u201d, czyli kolejne dofinansowanie w wysoko\u015bci 180 mln z\u0142! Tym razem samorz\u0105dy b\u0119d\u0105 mog\u0142y stara\u0107 si\u0119 o wi\u0119ksze wsparcie, od 35 tys. z\u0142 do 165 tys. z\u0142. W programie \u201eZdalna szko\u0142a\u201d by\u0142o to od 35 do 100 tys. z\u0142.<\/p>\n
\nW og\u0142oszonym pod koniec marca programie \u201eZdalna szko\u0142a\u201d wnioski o dofinansowanie z\u0142o\u017cy\u0142o 2731 spo\u015br\u00f3d 2790 samorz\u0105d\u00f3w (98%). Wszystkie wnioski zosta\u0142y rozpatrzone pozytywnie. Wi\u0119cej informacji na www.cppc.gov.pl\/zdalna-szkola<\/a><\/p>\n
\nMinisterstwo Edukacji Narodowej od lat prowadzi dzia\u0142ania na rzecz tworzenia og\u00f3lnodost\u0119pnych i nowoczesnych edukacyjnych zasob\u00f3w elektronicznych. Uczniowie i nauczyciele mog\u0105 korzysta\u0107 z nich bezp\u0142atnie.<\/p>\n
\nRekordowym zainteresowaniem uczni\u00f3w i nauczycieli cieszy si\u0119 platforma edukacyjna epodr\u0119czniki.pl<\/a>. Strona oferuje nauczycielom i uczniom materia\u0142y i funkcjonalno\u015bci, z kt\u00f3rych mog\u0105 korzysta\u0107 w pracy i nauce zdalnej.<\/p>\n
\nNa platformie epodr\u0119czniki.pl<\/a> mo\u017cna znale\u017a\u0107: programy nauczania i scenariusze zaj\u0119\u0107, dodatkowe e-materia\u0142y do wykorzystania w szkole lub do samodzielnej pracy ucznia, linki do zewn\u0119trznych zasob\u00f3w przygotowanych przez m.in.: Instytut Pami\u0119ci Narodowej czy Urz\u0105d Transportu Kolejowego, wraz z opisem zawarto\u015bci, materia\u0142y w postaci e-podr\u0119cznik\u00f3w, kt\u00f3re powsta\u0142y w Programie Operacyjnym Kapita\u0142 Ludzki. Cz\u0119\u015b\u0107 tre\u015bci zosta\u0142a przypisana do nowej podstawy programowej i jest dost\u0119pna w postaci osobnych materia\u0142\u00f3w.<\/p>\n
\n\u2013 poradnik dla szk\u00f3\u0142 na temat kszta\u0142cenia na odleg\u0142o\u015b\u0107,
\n\u2013 wykaz materia\u0142\u00f3w i narz\u0119dzi przydatnych do nauki j\u0119zyk\u00f3w obcych,
\n\u2013 informacj\u0119 o elektronicznych wersjach podr\u0119cznik\u00f3w i materia\u0142\u00f3w dydaktycznych udost\u0119pnionych przez wydawc\u00f3w,
\n\u2013 materia\u0142y podmiot\u00f3w zewn\u0119trznych przeznaczone do kszta\u0142cenia og\u00f3lnego i zawodowego oraz dla uczni\u00f3w ze zr\u00f3\u017cnicowanymi potrzebami edukacyjnymi.<\/p>\n
\nAby wesprze\u0107 nauczycieli, dyrektor\u00f3w, a tak\u017ce uczni\u00f3w i rodzic\u00f3w, przygotowali\u015bmy poradniki dotycz\u0105ce zdalnej nauki. Pierwszy z nich \u201eKszta\u0142cenie na odleg\u0142o\u015b\u0107\u201d to wytyczne, rekomendacje do wykorzystania w pracy z uczniami. Kolejny powsta\u0142 przy wsp\u00f3\u0142pracy MEN z Urz\u0119dem Ochrony Danych Osobowych i zawiera porady i informacje dotycz\u0105ce bezpiecze\u0144stwa danych osobowych, o kt\u00f3rych nale\u017cy pami\u0119ta\u0107 w wykorzystywaniu technik i metod zwi\u0105zanych z kszta\u0142ceniem na odleg\u0142o\u015b\u0107. Materia\u0142y s\u0105 dost\u0119pne na stronie MEN:
\n\u2022 Kszta\u0142cenie na odleg\u0142o\u015b\u0107. Poradnik dla szk\u00f3\u0142 \u2013 https:\/\/www.gov.pl\/web\/edukacja\/ksztalcenie-na-odleglosc–poradnik-dla-szkol<\/a>
\n\u2022 Dane osobowe bezpieczne podczas zdalnego nauczania \u2013 https:\/\/www.gov.pl\/web\/edukacja\/zdalne-nauczanie-uodo<\/a><\/p>\n
\nWsparciem w poznaniu technik i metod pracy zdalnej s\u0105 bezp\u0142atne szkolenia on-line \u201eLekcja: Enter\u201d przeznaczone dla kadry pedagogicznej. Mog\u0105 w nich uczestniczy\u0107 nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, przedmiot\u00f3w humanistycznych, matematyczno-przyrodniczych, artystycznych, informatyki ze szk\u00f3\u0142 podstawowych i ponadpodstawowych. Uczestnika szkolenia zg\u0142asza dyrektor danej szko\u0142y. Szczeg\u00f3\u0142owe informacje o projekcie, w tym lista podmiot\u00f3w, do kt\u00f3rych mo\u017cna zg\u0142asza\u0107 si\u0119 na szkolenia, znajduj\u0105 si\u0119 na stronie https:\/\/lekcjaenter.pl\/strona\/19\/o-szkoleniach<\/a><\/p>\n
\nMinisterstwo Edukacji Narodowej wraz z Ministerstwem Cyfryzacji i NASK przygotowa\u0142y propozycje dla nauczycieli i dyrektor\u00f3w do zdalnej nauki z uczniami. To strona www.gov.pl\/zdalnelekcje.pl<\/a>. Mo\u017cna na niej znale\u017a\u0107 tematy na ka\u017cdy dzie\u0144 i dla ka\u017cdego przedmiotu, a tak\u017ce propozycje materia\u0142\u00f3w, na bazie kt\u00f3rych mo\u017cna zdalnie poprowadzi\u0107 zaj\u0119cia dla uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 podstawowych i ponadpodstawowych.<\/p>\n
\nPodsumowanie inicjatyw realizowanych w obszarze cyfryzacji szk\u00f3\u0142 oraz dzia\u0142a\u0144 podj\u0119tych przez MEN w zwi\u0105zku z pandemi\u0105 koronawirusa to najwa\u017cniejsze zagadnienia nowego informatora dla dyrektor\u00f3w szk\u00f3\u0142 i nauczycieli. W publikacji pojawia si\u0119 m.in. opis platformy epodreczniki.pl, wykaz materia\u0142\u00f3w informacyjnych i stron internetowych przydatnych do nauki online. Materia\u0142 przybli\u017ca tak\u017ce projekty szkoleniowe dla nauczycieli w zakresie podnoszenia kompetencji cyfrowych oraz dzia\u0142ania zwi\u0119kszaj\u0105ce udzia\u0142 technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie dydaktycznym.<\/p>\n
\nW dziale \u201eCyfrowe materia\u0142y dydaktyczne\u201d znalaz\u0142 si\u0119 szczeg\u00f3\u0142owy opis strony epodreczniki.pl oraz wykaz materia\u0142\u00f3w przygotowanych przez Centraln\u0105 Komisj\u0119 Egzaminacyjn\u0105 i O\u015brodek Rozwoju Edukacji. Ta cz\u0119\u015b\u0107 przybli\u017ca tak\u017ce serwisy internetowe przydatne do nauki online oraz ofert\u0119 edukacyjn\u0105 TVP.<\/p>\n
\nProgram rz\u0105dowy Aktywna tablica<\/p>\n
\n\u2013 wyposa\u017cenie lub doposa\u017cenie zakwalifikowanych do programu szk\u00f3\u0142 w pomoce dydaktyczne niezb\u0119dne do realizacji program\u00f3w nauczania z wykorzystaniem TIK;
\n\u2013 zapewnienie uczniom z zakwalifikowanych do programu szk\u00f3\u0142 podstawowych dost\u0119pu do pomocy dydaktycznych, w szczeg\u00f3lno\u015bci tablic interaktywnych z projektorem, g\u0142o\u015bnik\u00f3w lub innych urz\u0105dze\u0144 pozwalaj\u0105cych na przekaz d\u017awi\u0119ku lub interaktywnych monitor\u00f3w dotykowych do kszta\u0142cenia kompetencji uczni\u00f3w i nauczycieli w zakresie pos\u0142ugiwania si\u0119 TIK oraz do rozwijania zainteresowa\u0144 i uzdolnie\u0144 uczni\u00f3w w ramach zaj\u0119\u0107 pozalekcyjnych;
\n\u2013 zapewnienie uczniom, a tak\u017ce ich nauczycielom, szkole\u0144 umo\u017cliwiaj\u0105cych efektywne korzystanie z tablic in-teraktywnych lub interaktywnych monitor\u00f3w dotykowych.<\/p>\n
\nOd 2017 r. jest wdra\u017cany projekt Og\u00f3lnopolskiej Sieci Edukacyjnej. To wsp\u00f3lna inicjatywa Ministra Edukacji Narodowej i Ministra Cyfryzacji. Operatorem projektu jest NASK. G\u0142\u00f3wny cel OSE to umo\u017cliwienie wszystkim szko\u0142om korzystania z szerokopasmowego, bezpiecznego Internetu.
\nDo ko\u0144ca marca br. 2020 r. 19,6 tys. szk\u00f3\u0142 zg\u0142osi\u0142o ch\u0119\u0107 przyst\u0105pienia do OSE, a 18,6 tys. wype\u0142ni\u0142o ankiety techniczne, co otwiera drog\u0119 do przy\u0142\u0105czenia szko\u0142y do OSE. Ponad 14,5 tys. dyrektor\u00f3w szk\u00f3\u0142 podpisa\u0142o ju\u017c umowy o \u015bwiadczenie us\u0142ug OSE. Z kolei szk\u00f3\u0142 pod\u0142\u0105czonych do OSE jest ju\u017c blisko 12 563, z czego 7 730 plac\u00f3wek w pe\u0142ni korzysta z us\u0142ug OSE.<\/p>\n